Descrizione
Dal cyberbullismo all’intelligenza artificiale: l’educazione digitale è diventata una priorità della pedagogia.
Questo è un libro utile per insegnanti, educatori e per chi si occupa di percorsi di media education; per genitori di bambini e ragazzi che affrontano quotidianamente le sfide della comunicazione digitale attraverso i devices.
Una ricerca svolta nell’ambito dell’educazione digitale e della pedagogia applicata alle neuroscienze, che mette in evidenza il legame che c’è tra l’intelligenza digitale e il rispecchiamento emotivo, soprattutto quando ci si relaziona attraverso i canali social, e in modo particolare quando ci si imbatte nel cosiddetto “hate speech”.
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